DU Didactique du français langue étrangère (FLE)

Ce DU permet de suivre en 1 an toutes les UE du parcours FLE de licence (de L2 et L3).

Ce DU permet d'acquérir les pré-requis nécessaires en didactique du FLE pour candidater au master Mention FLE. Il est axé sur la didactique du FLES mais aborde également plus généralement la didactique des langues. Il constitue ainsi une base de connaissances pertinente pour les étudiants désireux de se diriger vers une carrière dans les métiers de l'enseignement des langues ou pour les enseignants déjà en poste qui souhaitent enrichir leur formation.

Etudiants titulaires d'une licence avec un intérêt pour l'enseignement des langues, l'interculturel et la diffusion du français. Enseignant en poste souhaitant se former à la didactique du FLE.

être titulaire d'une licence ou d'un niveau Bac +3. Niveau C1 en français certifié (DALF ou TCF) pour les étudiants provenant d'un pays dont le français n'est pas la seule langue officielle ou n'ayant pas fait leurs études dans un établissement français  

Une licence ou équivalent BAC+3, niveau C1 en français pour les non francophones

Le DU est constitué de 5 UE qui se compensent entre elles à l'année.

Pas d'adossement direct à la recherche même si les étudiants sont invités à participer aux séminaires organisés au sein du Laboratoire Parole et Langage (UMR7309)

En termes de connaissances, à l'issue du parcours FLE, les savoirs acquis sont :

• Maîtrise des notions et problématiques essentielles de la didactique des langues-cultures
• Spécificités de l'enseignement de la langue française à des publics non francophones
• Découverte du monde professionnel, institutionnel et scientifique du FLE
• Histoire des méthodologies d'enseignement des langues et du FLE en particulier.
• Connaissances des innovations pédagogiques actuelles

En termes de compétences, à l'issue du parcours FLE, l'étudiant est capable de :

•  Analyser un manuel de FLE selon différents courants méthodologiques
• Sélectionner et analyser des activités centrées sur le système de la langue en cohérence avec une approche communicative et la perspective actionnelle
• Rédiger une analyse réflexive sur l'apprentissage en intégrant les concepts didactiques assimilés en cours.
• Connaître les différentes conceptions de la grammaire du français et de son enseignement afin d'analyser et utiliser des ouvrages de grammaire et les activités grammaticales des manuels
• Réaliser une analyse critique des innovations pédagogiques

La validation du parcours FLE de licence permet de candidater en master mention FLES Ce master permet d'acquérir des connaissances et des compétences nécessaires à l'enseignement des langues en général et du FLE en particulier. Il est le diplôme requis et reconnu internationalement pour l'enseignement du français aux non francophones (en France et à l'étranger).

Les métiers visés sont principalement, l'enseignement du français langue étrangère et seconde en France (écoles de langue, association de formation pour les migrants, classes d'intégration des élèves nouvellement arrivés en France : UPE2A) et à l'étranger (instituts de langues, alliances françaises, Centre Culturel Français, institutions scolaires du primaire et du secondaire, universités, etc.).

En outre les compétences acquises au plan didactique et pédagogique sont transférables à l'enseignement d'autres langues étrangères (anglais, allemand, espagnol, japonais, etc.).

Les autres domaines professionnels possibles sont la coopération linguistique et éducative à l'étranger, l'édition du FLE et le développement des média internationaux en langue française (TV5 Monde, RFI, etc.).

Master FLE

Marion.tellier@univ-amu.fr