Licence Sciences et Humanités - Parcours Transdisciplinarité

Tronc commun pendant 2 ans. Choix de parcours en 3e année :

Parcours Transdisciplinaire. Ouvre vers les masters de la diffusion des savoirs et les masters multidisciplinaires (urbanisme, sciences sociales comparées...).

Parcours Spécialisation disciplinaire (Sciences de la vie, Philosophie, Sciences physiques, Histoire, Mathématiques, Sciences du langage, Lettres Modernes, Anthropologie, Sociologie, Enseignement). Offre une transition progressive vers le Master de la discipline choisie.

La diversité des champs disciplinaires explorés dans la licence Sciences et Humanités est une opportunité d'ouverture et d'apprentissage pour les étudiant.e.s. La transdisciplinarité, au cœur de cette formation, se décline en trois axes pédagogiques : maîtrise des bases disciplinaires, rapport critique aux savoirs, développement de l'exercice rationnel et de l'expression orale et écrite.

L'enseignement se développe autour de trois blocs thématiques que l'on approfondit chaque semestre au fil des trois années : Habiter la Terre, Observer mesurer décrire, Individus et société.

À cela s'ajoute un bloc Transverse qui accueille les enseignements d'anglais en lien avec les thématiques, ainsi que des enseignements de méthodes et des ateliers.

C'est en jouant le jeu d'une formation organiquement transdisciplinaire, rompant avec la juxtaposition classique des savoirs et des enseignements, que l'étudiant.e pourra approcher les objectifs énoncés, avoir la chance d'avancer dans la réalisation de ses projets et de ses désirs, et découvrir un peu mieux qui elle.il est.

Les connaissances à acquérir relèvent de plusieurs champs disciplinaires, des mathématiques, aux sciences de la nature (physique, biologie, thermodynamique, écologie, climatologie, paléoanthropologie, éthologie...), en passant par les sciences humaines et sociales (philosophie, sociologie, linguistique, histoire, histoire de l'art, littérature, psychologie, économie...), mais également l'épistémologie. Elles doivent permettre à terme à l'étudiant.e d'acquérir une formation scientifique large et solide, et éventuellement d'intégrer le master disciplinaire de son choix.

x

La licence Sciences et Humanités ne s'inscrit pas dans l'approche de l'enseignement par compétences. Toutefois, l'accent sera mis sur le développement des facultés suivantes déjà présentes chez l'étudiant.e :

• esprit de synthèse ;
• capacité de travail ;
• maîtrise des bases disciplinaires ;
• rapport critique aux savoirs ;
• raisonnement et expression rigoureux en français et en anglais