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Master Langues et sociétés - Parcours Langues, cultures et sociétés d'Asie (LCSA)

  • Département DEMO
  • Formation initiale - continue
  • Aix-en-Provence Schuman
  • Laboratoire : IraSia
  • OBJECTIFS

    La spécialité LCSA (Langues, cultures et sociétés d'Asie) du Master Langues et Sociétés vise à former des spécialistes de la zone Asie (Asie orientale, du sud-est et méridionale) qui conjuguent de hautes compétences linguistiques dans une des cinq langues enseignées — chinois, coréen, japonais, hindi, vietnamien —, et la capacité à analyser et rendre compréhensible des faits de société abordés par le prisme des sciences humaines et sociales.

  • CONDITIONS D'ADMISSION

    Inscriptions sur la plateforme Mon Master : https://www.monmaster.gouv.fr

    Le Master est ouvert aux étudiants qui ont validé une Licence ou une formation dans une des cinq langues proposées ou qui peuvent justifier d'un niveau équivalent. Les étudiants débutants ne sont acceptés que dans les parcours Mondes indiens et Mondes vietnamiens.

  • STRUCTURE ET ORGANISATION

    L'enseignement est réparti sur deux années. Les trois premiers semestres sont structurés autour de cinq blocs appelés BCC (blocs de compétences).

    Le S10 est libre de cours pour pouvoir se consacrer pleinement à l'écriture du Mémoire de M2 ou un stage de fin d'étude ou encore faire une mobilité semestrielle.

    Certains séminaires dits, pays, sont uniquement tournés vers le pays cible. Les cours peuvent être dispensés en français, en anglais ou éventuellement dans la langue cible. Pareillement, la documentation se déploie dans les trois langues.

    Une des caractéristiques du Master est l'existence de relations organiques entre certains cours de langue et les séminaires afin de mieux imbriquer les compétences linguistiques et les contenus des séminaires.

  • COMPÉTENCES À ACQUÉRIR

    Les compétences sont organisées autour d'un socle commun, de savoirs fondamentaux, de savoirs transversaux et de l'apprentissage de la recherche en laboratoire et en terrain.

    Compétences à acquérir par les étudiants :

    • Linguistiques – posséder des compétences affirmées en langue et culture de l'aire visée

    • Interculturelles – comprendre le contexte interculturel

    • Informationnelles – rechercher, analyser et utiliser l'information utile à la conduite de recherche

    • Spécialisées – maîtriser les concepts de disciplines SHS

    • Techniques – pouvoir analyser et comprendre de manière pratique une situation de terrain

    • Communicationnelles – être capable de communiquer sur les recherches et/ou le terrain effectué

    • Comportementales – identifier de manière contingente les habiletés nécessaires pour monter un projet de recherche

    • Thématiques – avoir amélioré le sens critique et l'habiletés à l'égard de la recherche.

  • DÉBOUCHÉS PROFESSIONNELS

    Débouchés :

    1. Métiers de la recherche et enseignement supérieur : chercheur(e), enseignant(e) –chercheur(e), chargé(e) d'études
    2. Métiers de la traduction : traducteur littéraire, directeur de collection, conseiller littéraire, édition littéraire.
    3. Métiers de la médiation culturelle, du tourisme et de la valorisation patrimoniale
    4. Métiers de la communication (presse, data, journalisme, etc.)
    5. Métiers de la coopération (ONG, administrations publiques, administrations territoriales).

    Cadres dans des sociétés européennes implantées en Asie pour des fonctions liées au commerce international, marketing etc. ou consultant(e) pour ces mêmes sociétés

  • LISTE DES ENSEIGNEMENTS

RESPONSABLE(S)

Témoignages

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