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Master Philosophie - Parcours Philosophie

  • Département Philosophie
  • Formation initiale - continue
  • Aix-en-Provence Schuman
  • OBJECTIFS

    Les objectifs scientifiques et les objectifs professionnalisants du Master de Philosophie sont articulés non seulement pour les étudiants qui se destinent à la recherche et à l'enseignement (cas où cette articulation est naturelle), mais aussi pour ceux qui souhaitent se tourner vers d'autres débouchés dans le monde socioéconomique. En effet, les connaissances et les compétences attendues à l'issue de la formation peuvent rapidement et efficacement être réinvesties dans le passage de concours de la fonction publique et plus généralement dans l'accès aux métiers du secteur tertiaire, par exemple dans le domaine de la communication ou de la diffusion des savoirs.

    Etudiants titulaires d'une Licence en Philosophie, mais aussi en Sciences et humanités, autres mentions en Sciences humaines et sociales, en Arts et Lettres (sur examen du dossier par la Commission pédagogique)

    NB. Dans le cas d'une reprise d'études, les candidats doivent se rapprocher du Bureau de la Formation Continue (BFC) même dans le cas d'une reprise d'études en auto-financement.

  • PUBLIC VISÉ

    Etudiants titulaires d'une Licence en Philosophie, mais aussi en Sciences et humanités, autres mentions en Sciences humaines et sociales, en Arts et Lettres (sur examen du dossier par la Commission pédagogique)

    NB. Dans le cas d'une reprise d'études, les candidats doivent se rapprocher du Bureau de la Formation Continue (BFC) même dans le cas d'une reprise d'études en auto-financement.

  • CONDITIONS D'ADMISSION

    Le Master de Philosophie est adossée à une Unité Mixte de Recherche, le Centre Gilles Gaston Granger (AMU/CNRS UMR 7304), dirigé par Pascal Taranto.

    Plus d'informations ici : https://cggg.fr/

  • PRÉREQUIS RECOMMANDÉS

    Très bon niveau dans les compétences linguistiques élémentaires (maîtrise de l'expression écrite er orale en français, maîtrise de l'anglais scientifique ou à défaut d'une langue vivante).

  • STRUCTURE ET ORGANISATION

    Les deux années du Master de Philosophie sont constituées par des Blocs de Connaissances et de Compétences (BCC) de différents types :

    - BCC générales et transversales (enseignements de tronc commun) avec des UE « Mener un projet de recherche : méthodes et outils » (3ECTS par semestre) et des UE de langue vivante disciplinaire (3ECTS par semestre)

    - BCC d'approfondissement et renforcement des connaissances disciplinaires (enseignements de tronc commun)

    - BCC de spécialisation en philosophie (enseignements à choix)

    - BCC de formation à la démarche scientifique, comprenant un séminaire professionnalisant réunissant les étudiants de Master 1 et 2, et les doctorants du Centre Gilles Gaston Granger, et la rédaction d'un mémoire de recherche au semestre 2 et au semestre 4, validé par une soutenance.

  • FORMATION ET RECHERCHE

    Le Master de Philosophie est adossée à une Unité Mixte de Recherche, le Centre Gilles Gaston Granger (AMU/CNRS UMR 7304), dirigé par Pascal Taranto.

    Plus d'informations ici : https://cggg.fr/

  • CONNAISSANCES À ACQUÉRIR

    Dans le Master de philosophie, plusieurs BCC permettent d'acquérir des connaissances pointues dans les domaines suivants :

    ● BCC d'approfondissement et renforcement des connaissances disciplinaires : Histoire de la philosophie (sur chacun des grandes périodes : Antiquité, Moyen Âge, Période moderne, Philosophie et histoire de la philosophie contemporaine) et sur de grands domaines de la discipline (métaphysique, esthétique, épistémologie)

    ● BCC de spécialisation en philosophie (enseignements à choix) : philosophie du langage, philosophie politique, philosophie morale, philosophie du travail, philosophie de l'environnement, philosophie de la culture, de la société et de la religion, philosophie de l'esprit, philosophie analytique.

    NB. Il est possible de suivre les 2 UE d'un enseignement à choix, en choisissant l'un dans la fiche pédagogique et en suivant l'autre dans le cadre d'un bonus Approfondissement des connaissances. Autant que possible, l'emploi du temps est conçu de façon à permettre de suivre les deux cours.

  • COMPÉTENCES À ACQUÉRIR

    es BCC transversaux comme les BCC disciplinaires, de par la nature de la discipline et les exercices associés, permettent d'acquérir des compétences polyvalentes dans les domaines suivants :

    ● Maîtrise de l'argumentation

    - maîtrise de l'argumentation et de l'articulation logique du discours et des idées

    - esprit critique, capacité à interroger ses préjugés et ceux des autres

    - capacité à saisir un problème de ses prémisses à ses implications

    - capacité à mobiliser sa culture, générale ou disciplinaire, dans la perspective d'établir ou de critiquer une thèse

    ● Maîtrise de l'analyse

    - maîtrise des concepts et de leur expression, finesse dans la saisie des variations sémantiques

    - capacité de lecture des textes et d'identification des hypothèses, thèses, preuves, arguments, types de démonstration

    - précision de la saisie des informations et perception de leurs enjeux et implications

    ● Maîtrise de la synthèse

    - capacité à dégager de façon concise les principaux aspects d'un problème, les points essentiels d'un texte ou d'une controverse, capacité à résumer un ouvrage ou un débat

    - capacité à saisir les idées et les controverses dans une perspective historique

    ● Maîtrise de l'expression écrite et orale

    - capacités rédactionnelles : clarté, précision, organisation du discours écrit

    - capacité à s'exprimer avec aisance à l'oral devant un auditoire, à adapter son discours aux compétences et aux intérêts du public, à soutenir une thèse avec des arguments solides

    - capacité à répondre à des questions et à des objections, à mobiliser son savoir dans le temps rapide de l'échange verbal

    ● Maîtrise d'une langue vivante

    - maniement de l'anglais scientifique

    - maîtrise des enjeux liés à la traduction dans le domaine de la recherche comme de la communication

    ● Maîtrise des outils numériques, connaissance des ressources numériques de la discipline

  • STAGES ET PROJETS ENCADRÉS

    En 1e année et en 2e année, un mémoire de recherche est réalisé par chaque étudiant, sous la direction d'un enseignant-chercheur ou d'un chercheur CNRS. Ces mémoires correspondent à une UE de 6ECTS (semestre 2) ou de 12ECTS (semestre 4).

    Le travail accompli tout au long de l'année pour réaliser ces mémoires est accompagné par des UE « Mener un projet de recherche : méthodes et outils » (3ECTS par semestre) qui mêlent les étudiants de Master 1 et ceux de Master 2 pour créer une meilleure dynamique de recherche. Les étudiants des 2 années du Master sont mis en situation de discussion et de communication scientifiques dans le cadre d'un séminaire professionnalisant Master/Doctorat (2ECTS, S2 et S4).

    Les stages ne sont pas obligatoires mais sont encouragés et se font dans le cadre d'une convention entre l'Université et la structure partenaire (entreprise publique ou privée, association, laboratoire, etc.).

  • MODALITÉS PÉDAGOGIQUES PARTICULIÈRES

    Comme la Licence de Philosophie, le Master mention Philosophie peut être suivi en enseignement à distance, dans le cadre du Service de Formation A Distance (SFAD) d'ALLSH. La structure de la formation est identique en présentiel et en EAD. Les contenus et les enseignants peuvent, selon les cours, varier d'un régime de formation à l'autre.

    Les étudiants ayant besoin d'adaptations spécifiques sont invités à se rapprocher dès le début de l'année universitaire :

    - de la scolarité (bureau 4) pour bénéficier du Régime Spécial d'Etudes (RSE)

    - de la Mission Handicap pour bénéficier des aménagements adaptés aux Etudiants en situation de handicap

  • ENSEIGNEMENTS DÉLOCALISÉS

    Tous les enseignements du Master mention Philosophie ont lieu à Aix-en-Provence, campus Schuman. Pas d'enseignement délocalisé.

  • DÉBOUCHÉS PROFESSIONNELS

    Le Master de philosophie renforce et diversifie les connaissances et les compétences des étudiants à un niveau qui leur ouvre la voie des métiers de l'enseignement (primaire, secondaire, supérieur), des métiers de la recherche, ainsi que des métiers qui, dans le monde socio-économique, exigent une solide culture générale, une aptitude à l'argumentation, au débat et au dialogue, et des compétences en matière d'analyse, de synthèse et d'organisation de l'information et dans les domaines de l'expression écrite et orale.

    Les débouchés du master mention Philosophie se positionnent dans les domaines suivants :

    - Métiers de l'enseignement et de la recherche

    - Métiers de l'édition, de la documentation et de la diffusion des savoirs sous toutes leurs formes

    - Métiers de la communication, marketing

    - Métiers de la médiation sociale et culturelle

    - Métiers du secteur tertiaire : Fonction publique (inspection du travail, fonction publique hospitalière notamment), Secteur privé (Chargés de mission, Rédacteurs, Formateurs, Consultants, Responsable de Ressources humaines, Chargés d'études et analystes (notamment analystes du travail), préventeurs, etc.

  • POURSUITES D'ÉTUDES

    Poursuites d'études orientées Recherche

    En fonction de l'excellence du parcours en Master, les poursuites d'études sont encouragées au niveau doctoral. Les UE « Séminaire professionnalisant Master/Doctorat » sont le lieu d'une information sur les possibilités de financements doctoraux et d'une préparation de candidature à de tels financements.

    En fonction des sujets envisagés, les étudiants peuvent candidater à des bourses doctorales disciplinaires (Ecole Doctorale 356) ou interdisciplinaires (financements inter ED : philosophie/sciences, philosophie/droit, philosophie/économie, philosophie/arts, etc.), ou encore à des contrats doctoraux d'Instituts.

    Le laboratoire d'adossement des deux mentions de Master est le Centre Gilles Gaston Granger (UMR AMU/CNRS 7304).

    Poursuites d'études orientées Médiation scientifique ou culturelle

    La formation méthodologique et disciplinaire suivie en Master donne un profil adapté aux métiers de la médiation scientifique et culturelle (stage conseillé dans ce type de projet d'insertion professionnelle).

    Poursuites d'études orientées Enseignement

    Les étudiants souhaitant se tourner vers les métiers de l'enseignement peuvent s'inscrire après leur Master en préparation à l'Agrégation, le département de Philosophie offrant une préparation complète à l'écrit et à l'oral du concours. Cette préparation constitue aussi une bonne préparation au CAPES, dont le concours en philosophie est encore de nature fortement disciplinaire.

  • PARTENARIATS

    En cours de recension.

  • LISTE DES ENSEIGNEMENTS

  • AIDE À LA RÉUSSITE

    - Personnel du Bureau d'Appui à la Pédagogie HSHS.

    - CIPE et SFAD pour le recours à la FAD.

  • AIDE À L'ORIENTATION

    Pour une information plus personnalisée, les candidats sont invités à prendre contact avec les responsables de la formation

  • AIDE À LA POURSUITE D'ÉTUDES ET À L'INSERTION PROFESSIONNELLE

    Les ressources proposées par la Faculté ALLSH (SUIO, Ateliers SUIO, forums ...) sont complétées par le séminaire professionnalisant en Master 1 et 2.  

  • ÉTUDES À L'ÉTRANGER

    Les séjours d'1 semestre voire 1 année à l'étranger sont fortement encouragés, dans le cadre des partenariats internationaux d'Aix Marseille Université (Erasmus+, Civis, partenariats AMU hors Europe).

    Une réunion d'information et de préparation au montage des dossiers est organisée fin octobre par le département de philosophie. Tout projet de mobilité sortante doit se préparer très en amont, si possible un an à l'avance : il est donc conseillé de prendre contact le plus tôt possible avec le responsable Relations Internationales Sebastian Hüsch  sebastian.husch@univ-amu.fr

  • INFORMATIONS DIVERSES

    Les informations utiles sont régulièrement actualisées sur le site du Département de philosophie : https://allsh.univ-amu.fr/fr/departements/philosophie

RESPONSABLE(S)